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La riforma punta alla revisione dell’attuale sistema di reclutamento dei docenti, legato ad un ripensamento della loro formazione iniziale e lungo l’intera carriera. L’obiettivo è determinare un significativo miglioramento della qualità dei percorsi educativi, per offrire a studentesse e studenti sempre migliori livelli di conoscenze, capacità interpersonali e metodologico-applicative, nonché coprire con regolarità e stabilità le cattedre disponibili con insegnanti di ruolo. La formazione e la sperimentazione con metodologie innovative consentiranno inoltre un processo di selezione basato non solo sul livello di conoscenza ma anche sui metodi didattici acquisiti e sulla capacità di relazionarsi con la comunità educativa.
DM n. 226 del 16 Agosto 2022 – percorso di formazione e di prova del personale docente ed educativo
DPCM del 4 agosto 2023 – definizione del percorso di formazione per docenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado
DM n. 206 del 26 ottobre 2023 – Disposizioni concernenti il concorso per titoli ed esami per l’accesso ai ruoli del personale docente della scuola dell’infanzia e primaria su posto comune e di sostegno, ai sensi dell’articolo 59, comma 11, del decreto-legge 25 maggio 2021, n. 73, recante “Misure urgenti connesse all’emergenza da covid-19, per le imprese, il lavoro, i giovani, la salute e i servizi territoriali”, convertito, con modificazioni, dalla legge 23 luglio 2021, n. 106, come modificato dal decreto-legge 30 aprile 2022, n. 36, convertito, con modificazioni, dalla legge 29 giugno 2022, n. 79, e dal decreto-legge 22 giugno 2023, n. 75, convertito, con modificazioni, dalla legge 10 agosto 2023, n. 112
Decreto interministeriale n. 221 del 20 novembre 2023 – requisiti di accesso alle classi di concorso A-26 Matematica e A-28 Matematica e Scienze
Decreto interministeriale n. 255 del 22 dicembre 2023 – classi di concorso per l’accesso ai ruoli del personale docente della scuola secondaria di primo e secondo grado
Decreto interministeriale n. 256 del 28 dicembre 2023 – determinazione del contingente del personale docente per lo svolgimento dei compiti tutoriali
Decreto interministeriale n. 260 del 30 dicembre 2023 – Modalità di valutazione dei percorsi di formazione incentivata per il personale docente, di cui all’articolo 16-ter, comma 4-bis, del decreto legislativo 13 aprile 2017, n.59
Adozione riforma
Reclutamento di 70.000 docenti con nuovo metodo
Sito dedicato all’attuazione delle misure PNRR per l’Istruzione
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